Programy
Zakres i forma warsztatów są każdorazowo dostosowywane do kontekstu instytucji, zespołu i aktualnych potrzeb.
PROGRAMY DLA ZESPOŁÓW
Bezpieczna i skuteczna praca zespołowa w instytucjach kultury
Zakres:
- bezpieczeństwo psychologiczne i relacyjne
- bezpieczna komunikacja w zespole
- konflikty i napięcia (bez zamiatania pod dywan)
- granice, różnorodność i odpowiedzialność
- wpływ jakości pracy zespołu na ofertę instytucji
PROGRAMY DLA ZESPOŁÓW
Rozmowy, które budują
Bezpieczna komunikacja w zespołach kultury
Zakres:
- komunikacja w realnych, trudnych sytuacjach
- rozmowy konfliktowe i napięciowe
- feedback, granice, odpowiedzialność
- język potrzeb zamiast ocen
PROGRAMY DLA LIDEREK / LIDERÓW
Liderowanie, nie(!)wypalanie
Odpowiedzialna rola lidera i liderki w kulturze
Dla kogo:
liderzy, koordynatorzy, dyrektorzy, osoby „pomiędzy młotem a kowadłem”.
Zakres:
- komunikacja bez przemocy w realnych sytuacjach (nie model idealny)
- rozmowy trudne, feedback, stawianie granic
- przeciwdziałanie przemocy i wypaleniu w zespole
- odpowiedzialność zamiast kontroli
- dbanie o siebie w roli liderskiej
PROGRAMY SYSTEMOWE / INSTYTUCJONALNE
Kultura bezpieczna systemowo
Standardy, zgoda i odpowiedzialność w instytucjach kultury
Dla kogo:
instytucje, organizacje, samorządy.
Zakres:
- polityki antyprzemocowe i antydyskryminacyjne
- standardy bezpieczeństwa
- kultura zgody i odpowiedzialne relacje
- odpowiedzialna reprezentacja
- rola instytucji w dbaniu o ludzi
ZMIANA, DOBROSTAN, PROCES
Zespół w procesie zmiany
Jak wprowadzać zmiany bez utraty ludzi i sensu
Zakres:
- opór, zmęczenie zmianą, napięcia
- komunikowanie decyzji i procesów
- budowanie poczucia wpływu i sprawczości
- praca z niepewnością
ZMIANA, DOBROSTAN, PROCES
Dobrostan w kulturze – wspólna odpowiedzialność
Jak dbać o ludzi bez przerzucania odpowiedzialności na jednostkę
Zakres:
- dobrostan jako element kultury organizacyjnej
- sygnały przeciążenia i wypalenia
- mikropraktyki zespołowe
- granice i odpowiedzialność instytucji
ZESPÓŁ → SPOŁECZNOŚĆ
Od zespołu do społeczności
Diagnoza lokalna i projektowanie oferty kulturalnej
Zakres:
- diagnoza potrzeb i zasobów społeczności
- rola zespołu w procesie diagnozy
- projektowanie oferty w oparciu o realne możliwości
- spójność działań wewnętrznych i zewnętrznych
FORMY WSPARCIA
Superwizja i facylitacja w kulturze
Praca z zespołami i liderami nad realnymi wyzwaniami
Zakres:
- superwizja indywidualna i zespołowa dla osób pracujących w kulturze
- facylitacja pracy zespołów nad konkretnymi problemami i wyzwaniami
- porządkowanie procesów, napięć i różnic perspektyw
- wspieranie zespołów w wypracowywaniu własnych rozwiązań
- bezpieczna przestrzeń rozmowy, refleksji i odpowiedzialnych decyzji
Prowadzę superwizje oraz facylituję pracę zespołów w sytuacjach wymagających zatrzymania, rozmowy i wspólnego szukania rozwiązań.
W facylitacji to zespół pracuje nad swoimi tematami i decyzjami, a ja dbam o proces, bezpieczeństwo i klarowność rozmowy.
Facylitacja i superwizja mogą być samodzielną formą wsparcia lub elementem dłuższego procesu pracy z zespołem.